ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วย Desktop Author 5.6.1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม ผู้รายงาน นางอุตสาห์ โนราช ปีที่รายงาน 2557

ชื่อเรื่อง           ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม

ผู้รายงาน         นางอุตสาห์  โนราช

ปีที่รายงาน       2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ตามเกณฑ์ 80/80  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน  ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่ลงทะเบียนเรียน รายวิชา งานกราฟิกและการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ รหัสวิชา ง20245  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2557  โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม  อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37 ทั้งหมดจำนวน 11 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย  1) เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  จำนวน 5 เล่ม   2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ     3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต()  ร้อยละ  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และสถิติทดสอบที (t-test) แบบไม่อิสระ

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  มีประสิทธิภาพ 84.29/82.36 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง          การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
3. นักเรียน มีความพึงพอใจต่อการเรียน โดยการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย Desktop Author 5.6.1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด  เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้